La circulaire vise à définir les modalités de mise en œuvre des séquences d’observation, visites d’information et stages pour les élèves de collège afin de favoriser la découverte des métiers, réduire les inégalités sociales et territoriales et améliorer l’orientation scolaire des élèves.
Les élèves de moins de 14 ans en classe de quatrième ou de troisième peuvent effectuer leur séquence dans les associations, les administrations, les établissements publics, les collectivités territoriales ainsi que dans les entreprises privées depuis la loi n° 2018-771 pour la liberté de choisir son avenir professionnel modifiant l’article L. 4153-1 du Code du travail.
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Service Juridique CDG13
July 19, 4:29 AM
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